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对音乐课程设计中的目标模式和过程模式进行概括性的介绍,对比各自的特点,总结出音乐课程设计中两种模式的利弊。
音乐课程设计中的“目标模式”与“过程模式”
【摘 要】
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对音乐课程设计中的目标模式和过程模式进行概括性的介绍,对比各自的特点,总结出音乐课程设计中两种模式的利弊。
【机 构】
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哈尔滨师范大学音乐学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年23期
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