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在教育信息化的环境下，如何合理利用交互式电子白板实现互动课堂，提高初中历史教学有效性，并强调一名有智慧的高效能教师，为实现高效课堂，应避免被信息化技术绑架，清晰教育信息化与教学的深度融合，领悟技术背后的教学理念，实质是为教学目标服务。
合理运用交互式电子白板与高效历史课堂的实践研究——基于教育信息化与教学的深度融合
【摘 要】
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在教育信息化的环境下，如何合理利用交互式电子白板实现互动课堂，提高初中历史教学有效性，并强调一名有智慧的高效能教师，为实现高效课堂，应避免被信息化技术绑架，清晰教育信息化与
【机 构】
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广州开发区华南师范大学附属外国语学校 广东 广州 510700
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年26期
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