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文章分析了“从铝土矿中提取铝”的教材内容,针对实际教学中学生存在的问题,提出在教学中利用化学史,帮助学生深入理解铝的制备,同时发展学生化学学科核心素养的教学设计。
利用化学史发展核心素养的教学设计——以“从铝土矿中提取铝”为例
【摘 要】
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文章分析了“从铝土矿中提取铝”的教材内容,针对实际教学中学生存在的问题,提出在教学中利用化学史,帮助学生深入理解铝的制备,同时发展学生化学学科核心素养的教学设计。
【机 构】
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溧阳市光华高级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2020年11期
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