【摘 要】
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初中阶段,文言文阅读一直是学生学习的一个难点,那么如何提高学生的文言文阅读能力呢?本人根据多年的教学实践,认为应从诵读、词义的理解、翻译、增加课外阅读量等方面的训练
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初中阶段,文言文阅读一直是学生学习的一个难点,那么如何提高学生的文言文阅读能力呢?本人根据多年的教学实践,认为应从诵读、词义的理解、翻译、增加课外阅读量等方面的训练入手。下面是我的一些具体做法。
At the junior high school level, classical Chinese reading has always been a difficult task for students to learn. How can we improve students’ ability in reading classical Chinese? Based on years of teaching practice, I believe that we should start with training in reading, meaning understanding, translation, and extra-curricular reading. Here are some of my specific practices.
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