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本文通过对沈阳药科大学制药工程学院105名教职工的问卷调查，统计结果分析得知该学院教职工心理健康状况良好。但心理健康水平仍不太乐观，表现在专业技术职务晋升、课题申报、发表学术论文以及业务能力要求等方面。因此，希望个人、学校及社会对高校教职工的心理健康问题给予更多关注。
关注教职工精神文化需求，开创教师心理健康新常态
【摘 要】
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本文通过对沈阳药科大学制药工程学院105名教职工的问卷调查，统计结果分析得知该学院教职工心理健康状况良好。但心理健康水平仍不太乐观，表现在专业技术职务晋升、课题申报、
【机 构】
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沈阳药科大学制药工程学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2015年19期
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