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在新课改大背景下,音乐课堂教学引入审美意识,不仅为音乐教学注入了新鲜活力,还为学生个性发展提供了优良条件。课堂教学中,教师要注重审美意识的渗透,从学生心灵深处形成激发动力,给学生带来全新的内心体验,这样才能有效培养学生的音乐综合素质。
渗透审美意识,培养学生的音乐综合素质
【摘 要】
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在新课改大背景下,音乐课堂教学引入审美意识,不仅为音乐教学注入了新鲜活力,还为学生个性发展提供了优良条件。课堂教学中,教师要注重审美意识的渗透,从学生心灵深处形成激
【机 构】
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山东滨州实验学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年11期
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