多元合作与少年儿童阅读推广

来源 :宁夏大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzj60
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阅读是少年儿童进行一切学习的核心和基础,是少年儿童成才最直接、有效的方式,世界各国在少年儿童阅读推广方面不遗余力地做出了很多努力.西方发达国家如美国、德国等更是联合社会组织、团体,发挥各种社会力量,最大限度地推进少儿阅读工作.我国在图书馆建设中融入了多媒体建设、数字服务等多项内容,这为少儿阅读推广提供了良好的发展环境.然而,目前我国的少年儿童阅读推广工作还存在着各种问题,比如缺乏系统统筹、少儿阅读推广活动内容与形式单调,以及缺乏局部研究与推广的相关课题等.基于此,只有结合政府、社会、专家等的力量,发挥系统
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