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语文课程标准对于低段写话的阶段目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.”“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”.依据语文课标的要求,在低年级的语文教学中,我从几个方面进行写话指导,培养学生的写话兴趣和学生的写话能力.
循序渐进乐于写话
【摘 要】
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语文课程标准对于低段写话的阶段目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.”“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语”.依
【机 构】
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福建省厦门市翔安区刘五店小学,福建 厦门 361102
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2013年4期
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