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针对目前农业机械化及其自动化复合型创新人才的培养目标与社会需求,探索复合型人才的培养模式势在必行。本研究按照复合型培养对教学的新要求,结合机电工程学院农业机械及其自动化专业的实际条件,针对培养的特点,在培养目标与体系、课程体系与校企合作、拔尖人才的培养措施等方面进行了详细的探讨。这些培养措施的实施切实提高了学生的工程实践能力、设计能力、创新能力以及综合实践能力,在整体上提高了本科生的综合素养。