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创造性思维可以不断提高人类的认识能力,创造性思维可以为实践活动开辟新的局面。其改善方法有:培养学生的观察能力;引发学生的想象思维;鼓励学生自主积累语言。教师在批改作文时,要善于发现文中的闪光点,引导学生体验生活,挖掘素材。教师还要善于引发学生的创作情感。
创造能力在小学生写作中的应用
【摘 要】
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创造性思维可以不断提高人类的认识能力,创造性思维可以为实践活动开辟新的局面。其改善方法有:培养学生的观察能力;引发学生的想象思维;鼓励学生自主积累语言。教师在批改作
【机 构】
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呼和浩特市回民区南马路小学,
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2011年08期
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