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高中学校立足于艺体特色学校发展的方向,并结合学生的实情,开发播音主持课程这一新的课程,旨在培养学生应有的口头表达能力和应变能力等,有利于增强学生以后的学习生活技能,拓展其未来的发展道路.因此,主要针对高中播音主持课程的开发与实践运用策略展开分析,以期通过这一课题的研究,拓展高中生的知识体系,使其拥有更多的未来可能性.