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综合实践活动课程是一门可以让学生真正走进自然的课程，它不仅仅局限于让学生探究关于自然的知识。目前，一些学校在进行综合实践活动课程设计的过程中，虽然也注重自然雏度的内容设计，但大多数是一些关于自然知识的探究。比如，学生选择了“植物为什么会进行光合作用”作为选题，表面看来，学生关注到了自然，但整个研究的过程中，学生还是封闭在教室里，端坐在电脑前查找一大堆相关的资料，