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当学生公然叫骂自己的"外号",我们该怎么办?是恼羞成怒,还是淡定处理?这样的教育事件考验当事教师的胸怀、定力与智慧。文章以故事的形式精彩呈现,剧情十足,一波三折,最终圆满解决,而且没有"后遗症"。这里究竟需要多大的定力,想出怎样的高招,蕴藏多少教育智慧!
千万别冲动
【摘 要】
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当学生公然叫骂自己的"外号",我们该怎么办?是恼羞成怒,还是淡定处理?这样的教育事件考验当事教师的胸怀、定力与智慧。文章以故事的形式精彩呈现,剧情十足,一波三折,最终圆
【机 构】
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广东省乐昌市第四中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年19期
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