高校理论型社团融入思政课实践教学的若干思考

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高校思政课是大学生思想政治教育的主渠道,加强实践教学,必须坚持“因事而化、因时而进、因势而新”,使实践教学具有实效性.本文以“柳州铁道职业技术学院马克思主义学习研究会”(以下简称“马研会”)为例,探索研究高校理论型社团活动与思政课实践教学相结合的内容形式与意义.高校理论型社团的实践活动融入思政课实践教学的研究,立足学校实际,结合二者的共性,有利于搭建思政课实践教学的新平台,不断探索、完善教学体系.
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