论文部分内容阅读
多用途车系列特辑（二）
【出 处】
：
轿车情报
【发表日期】
：
1997年3期
其他文献
摘要：数学核心素养主要包括抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力和小学生的个人修养等，通过核心素养的培养，不仅能促进小学生数学成绩的提升，还能帮助他们养成良好的思维习惯等，从而促使小学生从数学的角度思考和分析生活中的各种问题。这样教师在教学的过程中，就可从数学生活问题、数学思想方法和数学应用意识等三个方面入手进行教学，以逐步培养小学生的数学核心素养，促使他们掌握更多的数学基础知识和基本技能。 关键
摘要：随着科学技术的不断发展，电子终端产品的使用渗透到了人们生活的方方面面，尤其是在教育事业中，更是得到了广泛的应用。交互式电子白板在小学数学教学中的有效运用，充分体现了传统教学与现代化多媒体技术的有机结合，可以帮助学生创新数学思维、突破学习难点，进而激发学生更多的学习兴趣，有效提高小学生的数学综合素质与能力。本文主要分析了在小学数学教学中运用交互式电子白板的优势，并针对交互式电子白板在小学数学教
2013年10月15日，长虹电器股份有限公司在四川绵阳举行了一场以“让想象发生”为主题的发布会，在这次发布会上推出了被称为全球首个实现互联、互通、互控的家庭互联网产品形态，并宣称将为消费者创造全新的生活方式。包括长虹电器总经理刘体斌、长虹多媒体产业集团总经理叶洪林和长虹副总工程师阳丹在内的管理者和技术人才纷纷亮相，阐述长虹的未来云战略。 在当下中国家电竞争异常充分与激烈的市场环境下，老牌的本土家
摘 要：应用题也是小学数学非常重要的知识内容，解答应用题是培养学生学会综合运用所学知识、检验学生学习情况的有效手段。提升小学数学应用题教学的教学效果，可以从设计科学合理的应用题、培养学生形成逻辑性思维、鼓励学生多角度解决问题、充分利用多媒体进行解题、引导学生进行错题整理等方面入手，提升学生解答应用题的能力，从而实现数学综合水平的提升。 关键词：小学;数学;应用题;教学 【中图分类号】G623.
摘要：道德与法治课程是小学学习中的重点教学内容，在这一时期，对学生进行的道德法制教育，能够让学生在学习的过程中树立良好的道德法制的观念，以良好行为准则严格要求自己，有利于学生的发展与成长。一个良好并且具有效率的课堂应该是以问题情境导入为主，道德与法治课程也是如此，本文中笔者结合自身的多年教学经验，探讨如何在小学该课程中以问题情境导入培养学生的探究能力。 关键词：道德与法治;情境引入;教学方法;学
农药业“十二五”规划：培育2-3个大型企业近日，工信部发布了《农药工业“十二五”发展规划》（以下简称《规划》），明确到2015年，国家将培育2-3个销售额超过100亿元的大型企业集团，同
缂（kè）丝，是中国最传统的一种丝织工艺，其技术特点是以“通经断纬”为基本技法，即以本色丝作经，各色彩丝作纬。根据纹样的轮廓及色彩采用换梭和局部回纬的方法织制图案（图一）。
摘 要：班主任是一个班级灵魂，是带领全班学生奋进的领航者，其地位不可小觑。小学生的年龄尚小，心智也还未成熟，所以为了能够确保学生拥有良好的学习状态，并且能够健康的成长，需要班主任教师在平时的班级管理过程中时刻关注学生的学习动向，及时做好管理调整，从而促进学生全面发展。本文中以语言艺术为探究对象，对小学班主任管理工作中的语言艺术进行了探索。 关键词：小学班主任;管理;语言艺术 【中图分类号】G6