【摘 要】
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新技术的高速发展和工业“4.0”的提出对传统制造业提出了全新的要求——智能制造，而物流业作为制造业的支撑，也将面临巨大的挑战，智慧物流应运而生。在这一背景下，对高职院校所培养的现代物流管理人才也提出了新的要求，这就要求高职院校要更加重视现代物流管理专业的建设质量。本文在对现代物流管理的专业建设质量现状进行分析后，加入了智能制造业与智慧物流两业融合的特殊背景，对现代物流管理专业建设的发展提出了相关建
【基金项目】
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全国物流职业教育教学指导委员会“2021年物流业制造业融合教改教研课题”（RZW2021069）；
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新技术的高速发展和工业“4.0”的提出对传统制造业提出了全新的要求——智能制造，而物流业作为制造业的支撑，也将面临巨大的挑战，智慧物流应运而生。在这一背景下，对高职院校所培养的现代物流管理人才也提出了新的要求，这就要求高职院校要更加重视现代物流管理专业的建设质量。本文在对现代物流管理的专业建设质量现状进行分析后，加入了智能制造业与智慧物流两业融合的特殊背景，对现代物流管理专业建设的发展提出了相关建议。
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