高职化工原理课程教学改革的实践与思考

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化工原理课程要求学习者要有较扎实的高等数学和物理方面的知识,这无疑是基础普遍薄弱的高职学生的弱项。辽阳职业技术学院根据高职教育特点,结合高职化工原理教学对象的实际情况,对课程内容设置、教学手段、教材建设及教学评价方法等进行了改革,具有一定的成效。
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