【摘 要】
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在新课程背景下,我国的排球教学方法与观念也发生了不同的改变,要求教师在进行教学时不应一味地对学生做出强硬要求,应该在保证教学质量的前提下站在学生的角度进行思考,从而
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在新课程背景下,我国的排球教学方法与观念也发生了不同的改变,要求教师在进行教学时不应一味地对学生做出强硬要求,应该在保证教学质量的前提下站在学生的角度进行思考,从而使学生能够自己主动积极参与进训练中,从而使排球教学具有意义。游戏教学方法是新课改提出的教学理念,该方法不仅能够让教师在上课时的压力得以减轻,并且还能使学生深刻感受到排球的魅力与价值,从而明白运动的重要性。虽然目前我国正在积极实施游戏教育方法,但是,由于该方法尚未被深入挖掘,因此,发挥程度并没有充分,所以,如何有效的将游戏合理的、科学的运用进行中小学的排球教学中是现今急需解决的问题。该文现主要通过论述中小学排球教学中运用游戏进行教学法人作用将运用。
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