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本文从材料选取、考点安排、试题编制三个方面，对2009年18份高考语文试卷中的文学类文本阅读试题的测试特色进行总结，探讨其在试题命制上需要继续完善的地方。在此基础上，笔者建议高三师生在备考这类试题时，应放开思维的触角，从不同方面去悉心体验、感悟。
2009年高考语文文学类文本阅读试题述评
【摘 要】
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本文从材料选取、考点安排、试题编制三个方面，对2009年18份高考语文试卷中的文学类文本阅读试题的测试特色进行总结，探讨其在试题命制上需要继续完善的地方。在此基础上，笔者建
【机 构】
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江苏省常州市第二中学,江苏省常州高级中学
【出 处】
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教育测量与评价(理论版)
【发表日期】
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2010年2期
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