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团学活动具有目标整合性、内容广泛性、形式多样性、成效渗透性等特点，在高职课程教学中能够很好地培养和发展学生的职业关键能力。本文以《管理学》课程为例，就如何结合团学活动的特点，充分发挥团学活动在高职课程教学的拓展作用进行探讨。
发挥团学活动在高职课程教学中的拓展作用
【摘 要】
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团学活动具有目标整合性、内容广泛性、形式多样性、成效渗透性等特点，在高职课程教学中能够很好地培养和发展学生的职业关键能力。本文以《管理学》课程为例，就如何结合团学活
【机 构】
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江西环境工程职业学院商学院,江西应用技术职业学院信息工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年32期
【基金项目】
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本文系江西省高等学校教学改革研究省级立项课题（项目编号JX3G-11-33-6）.
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