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文字为主体的版式设计以呈现不同内容、不同形态的文字在不同位置上的可视程度为目的,通过视觉引导捕捉受众的目光,达到文字主题信息传达的效果,在受众头脑中留下印记.
版式设计课程教学中文字可视性研究
【摘 要】
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文字为主体的版式设计以呈现不同内容、不同形态的文字在不同位置上的可视程度为目的,通过视觉引导捕捉受众的目光,达到文字主题信息传达的效果,在受众头脑中留下印记.
【机 构】
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扬州大学美术与设计学院 225009
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2019年1期
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