多锭联体模寿命和结构的优化研究

来源 :鞍山钢铁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lishuangjie2009
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在大型炼钢厂的注车上使用多锭联体模回收注余钢水是冶金企业一件变废为宝的新生事物,也是提高炼钢厂经济效益的重要途径之一。
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2008年5月8日,在《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》发布一周年之际,迎奥运全国亿万学生阳光体育运动推进会议召开。此次会议意义深远,必将对进一步
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为积极贯彻落实全国学校体育工作会议和《中共中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》以及《教育部国家体育总局关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》
2005年学校体育分会在中国体育科学学会的正确领导、大力支持、以及各位同仁的积极努力下,本着“开拓进取、创新求实、服务会员”的精神,遵照分会的宗旨,积极贯彻和落实2004年分
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“老师,真好玩!学做操也和玩游戏一样。”“老师,我们再来一次。”……一声声稚嫩的童音不时传进我耳际,使我倍加坚信这种教学方法了。  这是我在教授一年级新生的广播操中的一个场面。对广播操的教学,是众多一线体育教师头疼却又不可避免的课程。这不仅是操的单一、枯燥,也是低年级学生的心理与生理特点的不稳定性所决定的,因此,每年的教学任务,我都是在“哄、骗、夸、比、训”的“五字教学法”中完成的。但这次我却在灵
[编者按]:为了全面贯彻全国学校体育工作会议精神,提高体育教师在实际教学工作中改善学生体质、促进学生运动健康的技能,本杂志特开辟《运动健康与体育教学》专题,邀请魏勇博士就体育教学中与健康相关的主题组织讨论,有的为理论介绍,有的为案例分析,还有的是经验交流。欢迎全国各地的一线体育教师把自己在教学中遇到的与健康相关的个案、问题、疑惑通过电子邮件向《体育教学》或者向本专题策划人魏勇博士(davidwyp
1.游戲目的  发展学生的上肢力量、快速起动能力及协调性和灵敏性,培养竞争意识、团队精神以及爱国主义精神。  2.场地器材  先画3米为半径的大圆,并且在大圆外3米画等距离为0.5米半径的小圆4个,篮球或排球、足球1个,沙包5到10个。    3.游戏方法  把学生分成相等的4队,各队成纵队分别站在小圆外,游戏开始;各队第一名学生进入小圆,各自手中拿沙包1个,教师站在大圆中手拿球,告诉学生,同学们
[编者按]自2007年《体育与健康》课程标准修订工作开始以来,已有不少的专家、学者、一线的体育教师积极献计献策,对存在的问题提出了许多合理化建议,内容涉及体育课程标准的各个方面。自本期开始特邀浙江师范大学体育与健康科学学院邵伟德教授做客本栏目,主要针对体育课程的三大理论基础进行反思,对其合理性与局限性进行分析,并以此为线索,重新认识体育课程的功能与目标,在此基础上,对体育课程的本质特征“运动技术教
夺宝奇兵是儿时比较受欢迎的一种游戏,也比较适合多人玩,将其纳入体育课教学中,受到学生的欢迎。    一、游戏目的  通过双方的对抗,可增强学生的身体力量;  通过进攻方的躲闪,可以训练学生的身体柔韧性、协调性,通过奔跑,可训练学生的跑步能力和运动能力;  通过队员在防守与进攻的策略中,提高学生思考问题和解决问题的能力;  通过队员间的努力,培养合作意识、团队意识以及积极争取向上的意志力。    二
本文应用线性代数矩阵求秩的运算方法,直接求出多相复杂物系的独立组元数、独立反应数.并能正确地写出独立反应式.同时应用此法推导出确定各种复杂类型平衡物系的C和R的一些