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教学目标n1．认识“妙、奏”等7个生字，读准多音字“呢”，会写“奏、n柔”等13个字，会写“美妙、演奏”等16个词语。n2．有感情地朗读课文，积累生动的语言，背诵第二自然段。n3．以第二段为例通过生动的语言，理解课文，感受大自然的美n妙并展开想象，激发学生对大自然的热爱。
《大自然的声音》（第一课时）教学设计
【摘 要】
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教学目标n1．认识“妙、奏”等7个生字，读准多音字“呢”，会写“奏、n柔”等13个字，会写“美妙、演奏”等16个词语。n2．有感情地朗读课文，积累生动的语言，背诵第二自然段。n3．以第二段
【机 构】
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吴江明珠学校,江苏苏州,215000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年38期
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