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2011版新修订与完善的中小学语文课程标准中指出:中小学语文课程是一门进行语言文学学习与运用的综合性和实践性课程.同时强调了语文综合性学习既要符合语文教育教学的传统,又要符合时代的学习特征,这有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提升自己的语文素养,以及有利于培养学生积极主动进行探究、实施团队合作和不断创新的精神.那么,到底怎么运作现今初中语文综合性的学习课? 师生在教学活动中的地位、作用与过去的语文教学有什么异样? 这都是非常值得教师思考和研究的问题.我利用本文谈谈对这方面的认识和做法.