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新课程背景下高中生物教学有效性的策略研究
新课程背景下高中生物教学有效性的策略研究
来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:philipsyin
【摘 要】
:
高中生物是一门综合性强的自然学科,与实际生活密切相关,对培养学生的创造性思维,提高学生的实践能力发挥着重要的作用。随着新课改的提出,该课程的有效性得到了学者和老师们的重
【作 者】
:
杨洋
【机 构】
:
辽宁省鞍山市新世纪实验学校
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
新课程
高中生物
策略
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高中生物是一门综合性强的自然学科,与实际生活密切相关,对培养学生的创造性思维,提高学生的实践能力发挥着重要的作用。随着新课改的提出,该课程的有效性得到了学者和老师们的重视。针对高中生物课堂教学观念陈旧、课堂互动匮乏、教学方法单一等现象,以教学策略为重点进行高中生物教学有效性的研究。
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