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兴趣是人们力求认识某种事物或爱好的某种活动.并带有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣的最本质特征是:兴趣是一种积极的情绪表现,是一种内在的动力因素。总是主体指向一定事物的自我活动。对任何事物的认知过程若是建立在兴趣的基础之上,认知的过程往往比较轻松.结果往往是比较满意的。同时,素质教育强调创新教育.学生形成学习化学的兴趣后,对化学事物的感受就会既敏锐又牢固。