新时期中小学校长的素质特征及培养

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该文探讨了新时期中小学校长的素质特征及培养,对于深化基础教育改革,全面实施素质教育,具有重要的现实意义和理论意义。 This paper probes into the qualities and cultivation of primary and secondary school principals in the new era and has important realistic and theoretical significance for deepening the reform of basic education and implementing the quality education in an all-round way.
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