高职院校学前教育专业校企合作模式策略研究——以阜阳职业技术学院为例

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校企合作,工学结合是我国高等职业院校发展的必然趋势和选择.高职院校要提高办学水平,提升教育教学能力,打造办学品牌,就必须深化校企合作办学机制.本文通过对阜阳职业技术学院学前教育专业办学现状,学前教育专业办学情况进行剖析,借此来管窥高职院校学前教育专业校企合作模式策略的必要性,力争为高职院校学前教育专业深化校企合作机制提供交流平台.
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