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目的：观察应用路径式管理在临床的护理质量中的应用效果。方法选取2010年2月-2012年12月期间该院实施常规护理管理方法的40例护士作为对照组，选取2013年1月-2015年1月期间该院实施路径式管理方法后的50例护士作为研究组，观察比较两组患者在护理质量（包括基础护理、心理护理以及护理操作等）、护理知识掌握情况、护理投诉率以及患者对护理人员的满意度等情况。结果经过调查结果显示，研究组基础护理、心理护理以及护理操作等护理质量和护理知识的掌握情况均优于对照组，差异有统计学意义（P〈0.05），研究组护理人