个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用研究

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目的:分析在急性胰腺炎患者治疗时应用个体化健康教育的应用效果.方法:将2019/12-2020/12期间护理的60例急性胰腺炎患者,按照随机数字表法将患者进行分组,每组30例,对照组应用常规护理方案,实验组应用个体化健康教育.分析两组患者的临床价值.结果:对照组患者疼痛评分高于实验组,数据具有统计学意义(P<0.05);对照组护理满意率低于实验组,数据有统计学意义(P<0.05).结论:对急性胰腺炎患者进行护理时应用个体化健康教育能够有效提高护理效果,同时能够提高满意度,值得在临床中应用和推广.
其他文献
目的:对脑卒中偏瘫患者的护理方式上,尝试增加采取康复训练指导护理模式护理,观察其相应的护理效果.方法:对我院正常接诊收治的脑卒中偏瘫患者中,选取2017年8月-2019年12月期间的患者,采取电脑随机抽取的方式,抽取108例作为本次尝试增加采取康复训练指导护理模式护理效果探究实验的实验对象,使用抽签方式决定患者的对应不同分组,形成一个实施常规护理方案的常规对照组和一个尝试增加采取康复训练指导护理模式护理的实验对照组,排除其他对护理效果影响的客观因素,从而综合比对最终护理效果.结果:实验正常开展且顺利完成后
目的:老年人心血管内科护理工作中探讨健康教育的应用及效果.方法:采用分组对比的研究方法,与2020年8月-2021年8月从本院心血管内科中选取符合研究要求的90例老年患者,将其以40例每组的方法平均分到采用常规护理的参照组和采用常规护理+健康教育研究组,记录组间产生的相关数据进行比较.结果:研究组满意度和依从性均高于参照组(P<0.05)说明差异有统计学意义.结论:使用基础护理进行心血管内科护理工作时积极开展健康教育,能够有效提高患者的依从性,同时对护理的满意度提高有着良好作用.
目的:通过对心脏瓣膜置换术患者进行术后护理,探究护理效果.方法:选取2019年1-12月60例人工心脏瓣膜置换手术患者,分为两组,展开不同护理.结果:观察组患者中生理领域、心理领域、环境领域以及社会领域评分均优于对照组,二者具有统计学差异(P<0.05).观察组患者的术后护理效果显著优于对照组患者.结论:通过对人工心脏瓣膜置换手术患者进行术后护理,其有利于患者疾病恢复,患者满意度较高,值得推广.
目的:通过对本科室收治的一例丙肝后肝硬化失代偿期、肝癌患者住院治疗期间病情进展转归及自杀未遂事件科内讨论,原因分析,吸取教训,弥补不足之处,总结护理体会,为今后治疗该类患者积累经验,减少自杀事件发生,提高患者及家属生存和生活质量.方法:通过对一例肝癌肝硬化失代偿期患者自杀事件的原因分析,总结护理体会,讨论肝硬化患者心理干预的重要性及目前国内安宁疗护开展情况结果:患者自杀未遂事件发生后,医护共同对患者及家属采取心理护理干预,满足患者舒适需求,减轻其身体疼痛,提高生存质量,患者慢慢接受病情转归现实,坦然面对死
目的:研究延续性护理对骨关节炎手术后患者康复进程及神经功能的影响.方法:选取2020年4月至2021年3月我院收治的90例骨关节炎手术治疗的患者作为研究主体,使用随机数表法分为实验组和对照组,两组各45例.对照组使用常规护理方式,实验组实行常规护理的同时进行延续性护理,对比两组护理后神经功能评分和生活自理能力评分.结果:实验组护理后神经功能评分和生活自理能力评分均优于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义.结论:延续性护理可以促进骨关节炎患者术后神经功能恢复,加快康复进程,值得临床应用与推广.
目的:探究社区护理对老年慢性病患者生活质量及遵医行为的影响.方法:选取我院从2019年6月-2020年6月收治的120例老年慢性疾病患者为研究对象,依据随机数据分组方法将所有患者分为对照组(n=60)与观察组(n=60),对照组采用常规护理模式,观察组在对照组基础上给予社区护理,观察两组生活质量评分、遵医行为.结果:干预后,观察组生理功能、躯体功能以及社会功能评分高于对照组,观察组完全遵医行为发生率高于对照组,且不完全遵医与不遵医行为发生率低于对照组,数据差异明显(P<0.05).结论:社区护理可明显提高
目的:探讨老年晚期胃癌化疗患者开展延续护理干预对其生活质量的影响分析.方法 ;时间选择于2019年5月-2020年6月在院接收患者100例纳入本次研究,实施信封双盲的方法进行等分组,平均分成针对组与基础组,每组50名研究对象,针对组进行针对性护理,基础组进行常规护理,探究分析研究对象生活质量以及健康行为评分情况.结果:在健康责任感、压力管理、躯体活动、健康行为等方面针对组总分高于基础组,P<0.05,针对组患者生活质量相对于基础组的优势明显,P<0.05.结论:晚期胃癌化疗患者中实施针对性护理策略能够树立
目的:观察护患互动达标理论在妊娠糖尿病患者护理中的应用效用.方法:选取某院妊娠期糖尿病患者90例,随机分为对照组和观察组.结果:观察组的结果均优于对照组(P<0.05).结论:护患互动达标理论在妊娠糖尿病患者护理中的应用效果显著,值得推广.
目的:在精神分裂症病人的日常治疗中采用开放式护理管理的疗效分析,同时研究其对病人PRS、NOSIE与ITAQ评分的影响.方法:病例选取2020-2021年我院160例精神分裂症病人,予以相同的药物治疗,对照组(80例)实施封闭式护理管理,观察组(80例)实施开放式护理管理,对两种护理管理方式下病人的相关指标进行比较分析.结果:各项指标评分数值比较,观察组均优于对照组,数值比较结果P小于0.05.结论:针对精神分裂症病人,在常规药物治疗的基础上,联合开放式的护理管理,与传统的封闭式护理管理相比较,可以显著改
目的:探析综合性康复护理干预应用于颅脑手术患者的临床护理中,其能发挥的效果.方法:纳入2019年2月到2020年2月到我院进行治疗的130例行颅脑手术的患者作为研究对象,根据电脑随机分配的方式分为对照组和观察组,每组平均65例.对照组实施通常护理手段干预,观察组在对照组的基础上采取综合性康复护理手段进行干预,对比两组患者手术后的抑郁和焦虑状况.结果:经过不同的护理管理以后,汉密尔顿焦虑和抑郁量表(HAMD、HAMA)方面,观察组明显要比对照组低,P<0.05,差异有统计学意义.结论:通过对综合性康复护理授