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随着社会的飞速发展和新课改政策的不断深入推进,全面发展素质教育是当今小学教育的首要目标。小学英文教学不但要让学生通过学习实践,逐步掌握英文知识并熟练运用,还要在教学课程中注意小学生的品德发展,磨练意志,完善人格。而绘本中丰富的故事内容和蕴含的深刻情感,恰好顺应了英文教师在提高小学生学习兴趣和道德培养方面的教学需要。