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“互联网+教育”是对高等教育的深刻变革,为高校课程教学改革带来全新机遇。在加速高等教育大众化、创新教育教学形式等方面具有重要意义。高校应依托互联网技术完善教学内容、调整师生关系、优化教学方法以及改革评价体系,着重利用好翻转课堂、微课、慕课等教育手段,切实提高课程教学的效率与质量。
互联网背景下高等学校课程教学的改革与创新研究
【摘 要】
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“互联网+教育”是对高等教育的深刻变革,为高校课程教学改革带来全新机遇。在加速高等教育大众化、创新教育教学形式等方面具有重要意义。高校应依托互联网技术完善教学内容
【机 构】
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福建江夏学院设计与创意学院
【出 处】
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黑龙江工程学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目(JAS180549)
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