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先秦儒家文化是中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的教育思想。在教学实践中，先秦儒家注重受教育者的客观差异，主张循循善诱引导受教育者学思结合，注重教学过程中的双向互动，这些思想对提升思想政治理论课的实效性具有重要的借鉴价值。
先秦儒家教育方式方法对思政课的启示
【摘 要】
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先秦儒家文化是中国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的教育思想。在教学实践中，先秦儒家注重受教育者的客观差异，主张循循善诱引导受教育者学思结合，注重教学过程中的双向互动
【机 构】
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湖北财税职业学院思政课部
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2012年33期
【基金项目】
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湖北省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题“先秦儒家教育理念对高校思想政治教育的价值研究”阶段性成果(2012A058)
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