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【摘要】当前全球社会的发展使得英语能力的重要性日益凸显,对于高中英语的学习,作为老师的我们来说应该予以高度的重视。英语能力不仅能体现出一个人的基本语言水平,同时也为日后从事现代化办公、顺利开展社会交流,尤其是国际交流打下良好的基础。本文主要探讨高中英語学习的技巧和学习的方法,来帮助学生们不断地从技巧和方法两方面学好高中英语。
【关键词】高中英语;学习技巧;学习方法
一、前言
由于高中英语的学习难度比较大,大量的生僻词汇和科普文章相继出现,所以对于学习技巧和方法的掌握就显得尤为重要。对于学生们的学习来说,只有掌握了良好的学习技巧和方法,我们才能在学习英语的过程中取得事半功倍的效果。学习过程中要不停地修正自己的方法,端正自己的态度。而关于如何掌握和寻找到合适的学习高中英语的技巧和方法这个问题而言,是我们学生在整个中学学习过程中需要不断总结以及注意的。
二、关于探讨高中英语的学习技巧和学习方法
在学习过程中,除了老师的讲解之外,作为学生,也要从以下几方面开始不断改进自己的学习技巧和学习方法,以便于提升自己的英语成绩。
1.养成良好的学习习惯,做好课前预习和课后复习。近年来英语课文的难度逐渐加大,课文内容涉及金融、戏剧、公务信函、报告、宇宙、航天等各方面内容,包罗万象。养成课前预习的习惯,了解英语文章的背景知识,不仅能够帮助学生们对即将要学习的课程有个大概的了解,还能够使学生们提前了解自己没懂的地方,然后在上课的时候着重听老师的讲解。学习语言,文化很重要,语言和文化是密不可分的。因为英语是外来语,是一门工具课,在日常生活中用的范围有限,所以我们学生必须要做好课后复习。多说多练,多说,可以增强口语能力,加深所学知识的记忆,不能够轻易的遗忘掉;多练,实践出真知,通过做大量的练习题,使所学的知识在实际答题中得到运用,掌握答题的规律。
2.课堂上认真听讲,勤记录。老师在平常上课时一直强调着“珍惜上课的45分钟,比课下的1小时更加能够使你有所收获”。作为学生,在听老师讲课的时候一定要聚精会神,思维紧跟着老师走,注意老师在课上讲的英语发音要领,语法以及习惯用法的总结,背景知识的渗透,不能只注重题目的解答。注重用英语思维(think in English, speak in English),可以扩大自己的知识面,开阔英语视野,跨文化知识。而若是单单地只会解题,只会面对考试,那就根本没有领悟到英语学习的内在意义。
3.优质高效地完成作业。虽然“题海”战术不可取,但适当做一些有针对性的练习,尤其针对本节课重难点的题目练习是非常必要的,比如完形填空、阅读理解这些难度大、涉及知识面广的练习题,对提高英语成绩是非常必要的。一些固定用法和习惯用法,只有通过做练习题,才能得到运用和掌握。完成作业后,要仔细对照答案比较一下,找出错题的原因,对一些重要的词汇使用方法还有记录下来,加深记忆。
4.学习过程中要勤思考,勤总结,注重知识的前后联系。高中英语的学习具有一定的难度,词汇量、语法都比初中的时候有很大的跨越。因此,在学习高中英语的过程中,要多加进行独立思考,多问问题,多加思考为什么。因此,学生们在学习英语时,对老师的讲解有疑问的话,要积极主动地提出来,多多参与与老师的互动,在与老师交流的过程中,不断吸收自己收获的知识,联系以前学习过的旧知识,温故而知新。
5.选择有一定的标准的课外资料。由于听力已经加入高考试题,所以课外英语学习要选择原汁原味的英语资料进行学习。比如听英文歌曲、看英文电影,听CCTV INTERNATIONAL,这些听力资料中,除了具有一定的语言学习资料外,还有一些国内外新闻简报集锦和各类系列专题报道,人物采访,风土人情,涉及内容广泛,语速适中,用词准确、时尚,可以很大程度上培养学生的英语语感。良好的语感可以帮助学生在做英语练习题中提高辨析力和判断力,从而取得高分。另外,这些外语学习资料在培养学生的学习兴趣上也起着潜移默化的作用。不求多做,但求精做,不断地开阔自己的思路,不断地进行钻研,相信自己一定会成功!
三、结语
在高中英语的学习阶段,除了多听、多读、多练以外,更需要学生们不断地提升自己的学习技巧,找到最适合自己的学习方法。高中英语学习确实存在一定的难度,但是具备了好的学习技巧和正确的学习方法,难关就会迎刃而解。而自己的自信心也是不可缺少的,自信心的存在能够更加坚定自己的思维和前进的方向。因此,学生们要注重多方面地对自己的培养,不论是学习习惯还是技巧和方法上的选择,这样才能学好英语。
【关键词】高中英语;学习技巧;学习方法
一、前言
由于高中英语的学习难度比较大,大量的生僻词汇和科普文章相继出现,所以对于学习技巧和方法的掌握就显得尤为重要。对于学生们的学习来说,只有掌握了良好的学习技巧和方法,我们才能在学习英语的过程中取得事半功倍的效果。学习过程中要不停地修正自己的方法,端正自己的态度。而关于如何掌握和寻找到合适的学习高中英语的技巧和方法这个问题而言,是我们学生在整个中学学习过程中需要不断总结以及注意的。
二、关于探讨高中英语的学习技巧和学习方法
在学习过程中,除了老师的讲解之外,作为学生,也要从以下几方面开始不断改进自己的学习技巧和学习方法,以便于提升自己的英语成绩。
1.养成良好的学习习惯,做好课前预习和课后复习。近年来英语课文的难度逐渐加大,课文内容涉及金融、戏剧、公务信函、报告、宇宙、航天等各方面内容,包罗万象。养成课前预习的习惯,了解英语文章的背景知识,不仅能够帮助学生们对即将要学习的课程有个大概的了解,还能够使学生们提前了解自己没懂的地方,然后在上课的时候着重听老师的讲解。学习语言,文化很重要,语言和文化是密不可分的。因为英语是外来语,是一门工具课,在日常生活中用的范围有限,所以我们学生必须要做好课后复习。多说多练,多说,可以增强口语能力,加深所学知识的记忆,不能够轻易的遗忘掉;多练,实践出真知,通过做大量的练习题,使所学的知识在实际答题中得到运用,掌握答题的规律。
2.课堂上认真听讲,勤记录。老师在平常上课时一直强调着“珍惜上课的45分钟,比课下的1小时更加能够使你有所收获”。作为学生,在听老师讲课的时候一定要聚精会神,思维紧跟着老师走,注意老师在课上讲的英语发音要领,语法以及习惯用法的总结,背景知识的渗透,不能只注重题目的解答。注重用英语思维(think in English, speak in English),可以扩大自己的知识面,开阔英语视野,跨文化知识。而若是单单地只会解题,只会面对考试,那就根本没有领悟到英语学习的内在意义。
3.优质高效地完成作业。虽然“题海”战术不可取,但适当做一些有针对性的练习,尤其针对本节课重难点的题目练习是非常必要的,比如完形填空、阅读理解这些难度大、涉及知识面广的练习题,对提高英语成绩是非常必要的。一些固定用法和习惯用法,只有通过做练习题,才能得到运用和掌握。完成作业后,要仔细对照答案比较一下,找出错题的原因,对一些重要的词汇使用方法还有记录下来,加深记忆。
4.学习过程中要勤思考,勤总结,注重知识的前后联系。高中英语的学习具有一定的难度,词汇量、语法都比初中的时候有很大的跨越。因此,在学习高中英语的过程中,要多加进行独立思考,多问问题,多加思考为什么。因此,学生们在学习英语时,对老师的讲解有疑问的话,要积极主动地提出来,多多参与与老师的互动,在与老师交流的过程中,不断吸收自己收获的知识,联系以前学习过的旧知识,温故而知新。
5.选择有一定的标准的课外资料。由于听力已经加入高考试题,所以课外英语学习要选择原汁原味的英语资料进行学习。比如听英文歌曲、看英文电影,听CCTV INTERNATIONAL,这些听力资料中,除了具有一定的语言学习资料外,还有一些国内外新闻简报集锦和各类系列专题报道,人物采访,风土人情,涉及内容广泛,语速适中,用词准确、时尚,可以很大程度上培养学生的英语语感。良好的语感可以帮助学生在做英语练习题中提高辨析力和判断力,从而取得高分。另外,这些外语学习资料在培养学生的学习兴趣上也起着潜移默化的作用。不求多做,但求精做,不断地开阔自己的思路,不断地进行钻研,相信自己一定会成功!
三、结语
在高中英语的学习阶段,除了多听、多读、多练以外,更需要学生们不断地提升自己的学习技巧,找到最适合自己的学习方法。高中英语学习确实存在一定的难度,但是具备了好的学习技巧和正确的学习方法,难关就会迎刃而解。而自己的自信心也是不可缺少的,自信心的存在能够更加坚定自己的思维和前进的方向。因此,学生们要注重多方面地对自己的培养,不论是学习习惯还是技巧和方法上的选择,这样才能学好英语。