启发式教学的实践与思考

来源 :湖南医学高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wk4605300051
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有人认为:启发式教学就是给学生出思考题,搞问答式和谈话法.显然,适当的谈话,提问是可以启发学生动脑思考问题,但这仅仅是启发式教学的一种方式.一个经验丰富的教师,一珠妙语,一组幻灯,一招手势,一个微妙的表情等都是可以启发学生积极思维,生动活泼地学习,引起联想,领悟其中的道理.由此可见启发式不是单纯的一问一答,也不是片面地追求课堂表面的生动热闹,而是教师通过各种有效的方式,充分调动学生学习的积极性、主动性,引导学生生动活泼地学习,启迪学生的思维,让学生独立思考,配合贯通,触类旁通地掌握知识,又激发学生的求知欲,提高分析问题和解决问题的能力.
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