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摘 要:现今的大学体育教学比较关注灵活度和自由度,给篮球教学的自由空间比较大,但是很多高校却出现过度自由零散的教学模式,这样的教学模式不利于大学篮球教学,对篮球人才的选拔和培养也会受到影响,甚至有些学生对篮球运动产生了错误的理解,所以大学篮球教学体系要进行创新改革,本文就大学篮球教学体系存在的问题进行分析,在提出篮球教学的改革创新思路,让大学篮球教育为国家培养良好的篮球人才。
关键词:大学篮球;创新教学体系;建构思路
大学体育教学的重要组成部分就是篮球运动,篮球运动深受学生的喜爱,篮球运动可以训练学生的跑、跳、弹等身体能力,并且可以提高学生的综合素质,也可以提高学生的团体意识和团体协作能力。篮球运动在各个高校的体育运动中是比较常见的运动,它可以增强学生整体的自身素质。大学要对篮球教学体系进行创新改革,提高大学培养篮球人才的能力,为国家提供高质量的篮球人才。
一、大学篮球教学体系存在的问题
很多高校都是体育教学注重灵活度和自由度,虽然对篮球教学带来很多的自由空间,但教育模式过于自由零散,让篮球教学内容只是单纯的自由运动,完全没有良好的教学理念,只是学生对篮球有兴趣才会进行篮球训练,完全没有专业的篮球教学体系,这样对大学篮球未来的发展是相当不利,也无法选拔出较好的篮球人才。很多高校只运用传统的篮球教育方式,以教师为中心,只注重教师所教授的内容,忽略了学生为主体的教学理念。也有很多学生对篮球运动的认识也不足,甚至对篮球运动产生误读和理解上的差异,高校欠缺良好的教学理念,缺乏专业的篮球教育模式,教学手段过于单一,无法激发学生自身的潜质,这样会降低大学培养篮球人才的效果,所以对于大学来说要对篮球教学进行科学合理的创新改革,让大学可以更好的培养篮球人才。
二、大学篮球要如何进行创新教学体系的思路
(一)树立合理的教学理念,大学要以学生为核心
大学篮球教学要树立合理的教学理念,并要以学生为核心和主体进行教学,良好的篮球教学理念是构建改革创新的篮球教学体系的基础。
在篮球教学中树立良好的教学理念主要有两种方式,其一,高校要重视篮球运动教学,将篮球运动作为体育技能来进行教学和训练,体现篮球教学的趣味性和实践性等好处,不要融入过多的理论教学,多加注重实践训练。
其二,篮球教学也要结合学生的兴趣爱好,抛弃传统的教学理念,以学生为教学主体,激发学生对篮球的兴趣与爱好,让学生正确认识篮球运动的好处,并且提高学生的篮球专业度的技能,让学生更好的在大学里发展自身的篮球能力。
例如,高校可以组织篮球兴趣的问卷调查,让高校和教师更好的了解学生对篮球的兴趣程度,也能了解到学生的篮球素养。在调查问卷中也可以设置篮球技术需求板块,让喜欢篮球的学生可以提出在篮球运动中想掌握的篮球技术和篮球知识,这样教师就可以了解学生所需,并且根据学生所想对篮球教学进行改进,这样可以提高学生的篮球技术和篮球知识。
教师也可以在教学课程中经常与学生沟通和交谈,教师可以在沟通和交谈中了解到学生对篮球运动的理解程度,也可以根据学生的需求对教学内容进行改进创新。
(二)高校要加强CAI技术在篮球教学中运用
CAI技术是多媒体教学的辅助教学技术,可以运用CAI技术播放丰富多彩的教学内容提高学生的兴趣和记忆力,比如为学生播放篮球比赛纪录片、篮球技术图片和很多多媒体教学资料,这种教学可以加深学生的记忆力,让学生可以更好的理解篮球技术。也可以利用CAI技术设计多元化和趣味的教学模式,在实践中运用CAI技术播放相应的篮球教学视频,让学生在实践中提高篮球技术。
(三)运用丰富的教学手段,开拓学生思维
传统的教学模式都是严肃的,篮球教学都是灵活的动感的,相对的教学发展空间也是比较大的,运用多种的教学方式可以更好的提高学生的篮球技能,抛弃传统的单一教学理念和训练模式。教师可以多与学生进行互动,也可以开展角色互换的教学模式,让学生讲解自身了解篮球的技术和知识,让教师可以更好的了解学生的篮球学习进度,然后改进现有的教学内容。学生也可以根据自身讲述来了解自身对篮球技术的了解程度,这样可以根据教师讲授提高自身的不足之处。教师也可以开展篮球比赛,让学生可以更好的运用篮球技术,提高篮球技能。
三、结语
综上所述,大学要对篮球教学进行良好的改革创新,篮球运动在大学体育中是比较重要的一部分,大学要根据大学篮球教学体系存在的问题进行分析,提出合理的应对办法,提高大学篮球的教学能力,调整学生的错误想法,提高学生对篮球运动的积极性,激发学生自身的潜质,让大学可以培养出良好的篮球人才,也为国家提供高质量的篮球人才。
参考文献:
[1] 魏从礼,王晓华.大学篮球创新教学体系的构建[J].学校体育学,2013(3):103-105.
[2] 张树华.高校篮球教学及管理指南[M].沈阳:辽宁教育出版社,2012(9):87-89.
作者简介:赵涛(1985-),男,汉族,四川三台人,本科,助教,绵阳职业技术学院学工部干事兼体育老师,研究方向:体育、篮球、排球。
关键词:大学篮球;创新教学体系;建构思路
大学体育教学的重要组成部分就是篮球运动,篮球运动深受学生的喜爱,篮球运动可以训练学生的跑、跳、弹等身体能力,并且可以提高学生的综合素质,也可以提高学生的团体意识和团体协作能力。篮球运动在各个高校的体育运动中是比较常见的运动,它可以增强学生整体的自身素质。大学要对篮球教学体系进行创新改革,提高大学培养篮球人才的能力,为国家提供高质量的篮球人才。
一、大学篮球教学体系存在的问题
很多高校都是体育教学注重灵活度和自由度,虽然对篮球教学带来很多的自由空间,但教育模式过于自由零散,让篮球教学内容只是单纯的自由运动,完全没有良好的教学理念,只是学生对篮球有兴趣才会进行篮球训练,完全没有专业的篮球教学体系,这样对大学篮球未来的发展是相当不利,也无法选拔出较好的篮球人才。很多高校只运用传统的篮球教育方式,以教师为中心,只注重教师所教授的内容,忽略了学生为主体的教学理念。也有很多学生对篮球运动的认识也不足,甚至对篮球运动产生误读和理解上的差异,高校欠缺良好的教学理念,缺乏专业的篮球教育模式,教学手段过于单一,无法激发学生自身的潜质,这样会降低大学培养篮球人才的效果,所以对于大学来说要对篮球教学进行科学合理的创新改革,让大学可以更好的培养篮球人才。
二、大学篮球要如何进行创新教学体系的思路
(一)树立合理的教学理念,大学要以学生为核心
大学篮球教学要树立合理的教学理念,并要以学生为核心和主体进行教学,良好的篮球教学理念是构建改革创新的篮球教学体系的基础。
在篮球教学中树立良好的教学理念主要有两种方式,其一,高校要重视篮球运动教学,将篮球运动作为体育技能来进行教学和训练,体现篮球教学的趣味性和实践性等好处,不要融入过多的理论教学,多加注重实践训练。
其二,篮球教学也要结合学生的兴趣爱好,抛弃传统的教学理念,以学生为教学主体,激发学生对篮球的兴趣与爱好,让学生正确认识篮球运动的好处,并且提高学生的篮球专业度的技能,让学生更好的在大学里发展自身的篮球能力。
例如,高校可以组织篮球兴趣的问卷调查,让高校和教师更好的了解学生对篮球的兴趣程度,也能了解到学生的篮球素养。在调查问卷中也可以设置篮球技术需求板块,让喜欢篮球的学生可以提出在篮球运动中想掌握的篮球技术和篮球知识,这样教师就可以了解学生所需,并且根据学生所想对篮球教学进行改进,这样可以提高学生的篮球技术和篮球知识。
教师也可以在教学课程中经常与学生沟通和交谈,教师可以在沟通和交谈中了解到学生对篮球运动的理解程度,也可以根据学生的需求对教学内容进行改进创新。
(二)高校要加强CAI技术在篮球教学中运用
CAI技术是多媒体教学的辅助教学技术,可以运用CAI技术播放丰富多彩的教学内容提高学生的兴趣和记忆力,比如为学生播放篮球比赛纪录片、篮球技术图片和很多多媒体教学资料,这种教学可以加深学生的记忆力,让学生可以更好的理解篮球技术。也可以利用CAI技术设计多元化和趣味的教学模式,在实践中运用CAI技术播放相应的篮球教学视频,让学生在实践中提高篮球技术。
(三)运用丰富的教学手段,开拓学生思维
传统的教学模式都是严肃的,篮球教学都是灵活的动感的,相对的教学发展空间也是比较大的,运用多种的教学方式可以更好的提高学生的篮球技能,抛弃传统的单一教学理念和训练模式。教师可以多与学生进行互动,也可以开展角色互换的教学模式,让学生讲解自身了解篮球的技术和知识,让教师可以更好的了解学生的篮球学习进度,然后改进现有的教学内容。学生也可以根据自身讲述来了解自身对篮球技术的了解程度,这样可以根据教师讲授提高自身的不足之处。教师也可以开展篮球比赛,让学生可以更好的运用篮球技术,提高篮球技能。
三、结语
综上所述,大学要对篮球教学进行良好的改革创新,篮球运动在大学体育中是比较重要的一部分,大学要根据大学篮球教学体系存在的问题进行分析,提出合理的应对办法,提高大学篮球的教学能力,调整学生的错误想法,提高学生对篮球运动的积极性,激发学生自身的潜质,让大学可以培养出良好的篮球人才,也为国家提供高质量的篮球人才。
参考文献:
[1] 魏从礼,王晓华.大学篮球创新教学体系的构建[J].学校体育学,2013(3):103-105.
[2] 张树华.高校篮球教学及管理指南[M].沈阳:辽宁教育出版社,2012(9):87-89.
作者简介:赵涛(1985-),男,汉族,四川三台人,本科,助教,绵阳职业技术学院学工部干事兼体育老师,研究方向:体育、篮球、排球。