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心理学认为，技能是通过练习而形成的顺利完成某种任务所必需的活动方式或心智活动方式．对于数学技能，一般认为它是按照一定的程序与步骤进行运算、推理、作图、数据处理等心智活动方式…．随着时代和数学的发展，我们不能再从传统的角度来审视“双基”，在《普通高中数学课程标准（实验）》中也提出要与时俱进地认识“双基”．