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“微媒体”以其传播广泛、迅速、实时互动性等特点为大学生党员培养工作带来了良好机遇,但也存在价值观偏移、自我认知失调、人际交往能力减弱、自我主体意识淡薄的问题,基于这些现状,探析相关的应对策略。
微媒体时代加强大学生党员培养的探析
【摘 要】
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“微媒体”以其传播广泛、迅速、实时互动性等特点为大学生党员培养工作带来了良好机遇,但也存在价值观偏移、自我认知失调、人际交往能力减弱、自我主体意识淡薄的问题,基于
【机 构】
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江西工业职业技术学院,南昌航空大学科技学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年10期
【基金项目】
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2017年度江西省高校党建研究项目(青年项目)“微媒体时代大学生党员的心理疏导能力的培育研究”(批准号:17DJQN028)
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