中国社会主义现代化建设的光辉论著--许涤新谈《邓小平文选》

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在经济理论工作者和全国人民一道,积极学习《邓小平文选》的时候,本刊记者访问了著名经济学家许涤新,请他谈谈学习的心得和体会。
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【摘 要】新课程理念下的数学课堂教学对教师提出了较高的要求,随着新课程改革的深入开展,教师必须尽快调整自己的角色,及时转变教学观念、教学方式和教学行为,同时注重完善、提升、反思自己的教学方法和教学方式,激发学生学习数学的兴趣,注重对学生的应用意识、实践能力和创新能力的培养,使学生从被动的“要我学”转变为主动的“我要学”。教师要树立正确的教学观,掌握合理的数学教学策略和手段,真正把新课改理念下的初中
为了听取广大计划工作者的意见,集思广益,尽早提出一个切合我国实际的计划体制改革方案,加快计划体制改革的步伐,国家计委计划经济研究中心和国民经济计划综合局于1983年4月2日至11日召开了全国计划体制方法座谈会。各省、市、自治区计委和国务院有关部.委、直属局计划司(局)的负责同志或综合处处长参加了会议。
【摘 要】课堂提问是数学教学的基本教学方式。教师提问的有效性是启发学生积极思考、培养学生逻辑思维能力、突破教学重点难点的关键。在小学数学教学中,教师要高度重视课堂提问的意义与作用,把握提问艺术与技巧,以便使课堂教学逐步走向深入。  【关键词】小学数学;课堂提问;有效性  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)04-0169-02  提问是课堂教学
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据财政部消息,自2016年1月1日起,我国将对进出口关税进行部分调整。适当降低生铁、钢坯等商品的出口关税。现行出口关税为25%的生铁和钢坯产品,包括非合金生铁、合金生铁、直