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针对高职院校科研定位不清的诸多矛盾和困境，探究符合高职教育自身特点的科研目标定位和内容定位。通过对定位高职院校科研工作的逻辑前提基本原则的分析认为，在目标定位方面，高职院校要以深化对高职教育规律的把握为基本目标，以提高师资队伍整体素质为发展目标，以为教学工作服务为根本目标。在内容定位方面。高职院校科研定位要以高职教育研究为重点，突出特色，以技能创新和技术服务研究为抓手，打造亮点。只有做到对科研目标与内容有较为清晰而准确的定位，才能使高职院校科研工作走出目前的困境。