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以生为本的初中物理课堂教学探讨
以生为本的初中物理课堂教学探讨
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianxu36966688
【摘 要】
:
在初中物理课堂上,教师的教与学生的学并不是对立的,而是可以相互促进的,正所谓是教师的教是为了学生更好的学,以生为本的初中物理课堂教学,就是要求在教学中要做到以学生为
【作 者】
:
陈新
【机 构】
:
西南大学物理科学与技术学院
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2013年21期
【关键词】
:
以生为本
初中物理
课堂教学
因材施教
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在初中物理课堂上,教师的教与学生的学并不是对立的,而是可以相互促进的,正所谓是教师的教是为了学生更好的学,以生为本的初中物理课堂教学,就是要求在教学中要做到以学生为中心,坚持因材施教。对此,本文以初中物理教学为例,就以生为本理论指导下的初中物理课堂教学策略进行重点探讨。
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