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研究者尝试采用基于计算机和课堂的英语教学模式,把网络与日常课堂教学相结合,对学习者进行了基于网络和课堂的大学英语自主学习校本实践。研究结果表明,该模式的实施基本实现了教师课堂导学,学生网络自学,有利于促进学生个性化学习方法的形成和自主学习能力的发展。
“网络—课堂”自主学习模式构建——基于校园网的大学英语校本实践
【摘 要】
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研究者尝试采用基于计算机和课堂的英语教学模式,把网络与日常课堂教学相结合,对学习者进行了基于网络和课堂的大学英语自主学习校本实践。研究结果表明,该模式的实施基本实
【机 构】
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楚雄师范学院外语系
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2012年7期
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