旅游专业导游文化课多元化教学模式探究

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教学方法是实现教学目的、完成教学任务的基本手段。教学方法和教学手段的运用是教学效果好坏的关键。教师采用什么样的教学方法,运用什么样的教学手段十分重要。多元化教学模式在职业学校的教学中已经被广泛运用,符合职校学生特点的教学方法也在不断创新。对于文科的导游文化课来说,如何通过多元化教学模式来实现高效课堂,从而使学生通过自主学习小组探讨、积极思考等方式达到旅游文化知识与实践相结合,与现实相接轨。
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