【摘 要】
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选择人教版、苏教版和北师大版三个版本典型的初中数学教材为研究对象,从体系结构与教材内容方面比较其异同点,发现三个版本初中数学教材体系结构大体相似,人教版较重视章节
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选择人教版、苏教版和北师大版三个版本典型的初中数学教材为研究对象,从体系结构与教材内容方面比较其异同点,发现三个版本初中数学教材体系结构大体相似,人教版较重视章节的知识结构与思考环节;北师大版教材强调学习目标与总复习的设计;苏教版教材注重计算器操作与数学活动。三个版本数学教材涵盖内容基本一致,但所占比例不同;三个版本数学教材均注重学思行结合,但数学知识的呈现方式不同;三个版本数学教材均注重举例分析,苏教版更善于一例多用。并根据发现的结论提出教学启示。
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