显微镜在病原生物学的发展中占据重要位置,是医学教学重要工具,但随着时代发展和科学技术的日新月异,传统的普通光学显微镜已经无法紧跟实验教学的发展。数码显微镜多媒体互动系统的出现,紧跟时代要求,改变和革新了实验教学的传统教学模式,正得到广泛应用。在传统人体寄生虫学实验教学模式中,实验课完全附属于理论课教学,既不能满足学生的自主学习要求,又不能激发学生学习兴趣的转变。与传统光学显微实验教学模式相比较,近年来数码显微镜实验多媒体互动系统在人体寄生虫学医学实验教学得以应用,加强了教师和学生之间的互动,使大学生能更好的掌握核心知识点,达到深层次的认知及提高,大学生实践、分析和综合能力综合能力明显上升,从而有效的提高了教学质量。另外,人体寄生虫学实验教学考试方式采用了独特的数码显微镜互动现场考评,减小了传统考试教师工作量,加强了大学生的长时记忆效果,学习效果显著。