【摘 要】
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教师在教育工作中,真正感动学生的,是润物无声感情教育。真情的交流,及时的指引,让他们不断地向上向善。教师爱心的自然流露,是心灵对心灵的感召,行动对行动的影响,态度对态
【机 构】
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江苏省常州刘国钧高等职业技术学校,
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教师在教育工作中,真正感动学生的,是润物无声感情教育。真情的交流,及时的指引,让他们不断地向上向善。教师爱心的自然流露,是心灵对心灵的感召,行动对行动的影响,态度对态度的引领,情感对情感的感染,体现着教师的真心诚意。用真情去感化学生才是做好班主任工作的首要和基础。
Teachers in education, the really touched students, moistening silent feelings of education. The exchange of truth, timely guidance, so that they continue to make progress. The natural expression of teachers ’love is the inspiration of the mind to the mind, the influence of the action on the action, the attitude towards the attitude, the affection to the emotion, which embodies the teachers’ sincerity. Use the true feelings to affect students is the first and the foundation to do class work.
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