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心血管疾病(CVD)是危害人类健康的主要疾病之一，也是致死、致残的首要原因。CVD是由遗传、环境和生活行为方式等多种危险因素共同作用的结果。国内外大量研究证实，CVD的发生和发展与许多不良的生活方式和行为习惯密切相关。许多流行病学研究表明，儿童、青少年期已存在心血管疾病危险因素，并且不良的生活方式和行为习惯也是在儿童青少年期形成的。学校是一个非常集中的儿童青少年群体，学生时期正处于人生观、价值观形成的时期，是生活与行为模式逐渐定型，走向成熟的阶段。若此期在学校健康教育中给予正确的指导和干预，防患于未然，对