论文部分内容阅读
小学生活泼好动,对待新鲜事物往往乐于刨根究底,这样的好奇心正是创新思维的源泉.在小学语文教学中,教师的提问要依据学生的心理发展水平与已有的知识基础等进行.本文围绕如何利用课堂提问来激活课堂进行阐述,旨在提高教学效果.
提问,激活小学语文课堂的“引擎”
【摘 要】
：
小学生活泼好动,对待新鲜事物往往乐于刨根究底,这样的好奇心正是创新思维的源泉.在小学语文教学中,教师的提问要依据学生的心理发展水平与已有的知识基础等进行.本文围绕如
【机 构】
：
江苏省盱眙县实验小学
【出 处】
：
小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
：
2017年11期
其他文献
近现代以来,伴随整个中国文化的现代转型,戏曲艺术在其现代化进程中一直存有两种误区:其一是疏离文学、突出表演技艺,使得戏曲成为内容空洞的程式展示;其二是在舞台上以现代
作为小学作文的灵魂,真情实感是增强作文内容充实度,增加作文情感价值的关键,尤其是可以解决现阶段国内大多数小学生写作中存在的写作内容空洞等问题,具有很强的应用价值.本
今天上课我表现好，陈老师奖给我两个小苹果贴纸，贴在我的额（é）头上。我可高兴啦，一整天都舍不得把贴纸揭（jiē）下来。 晚上回到家，我指着额头对爸爸妈妈说：“你们看，我得了两个小苹
识字教学是小学低年级语文教学的重点,但是目前低年级识字教学却存在着“高耗低效”的现象,我们花大量时间进行教学,学生花大量时间进行抄写,但生字回生率和错误率仍然居高不
期刊
到2008年3月份,开发20年的辽河静安堡油田日产原油保持在2000t左右,年产80万t规模已保持了9个年头。按照开发水平分类标准,这个我国最大的高凝油油田始终保持一类油藏开发水