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文章在学院德育工作立德为先的大背景下,分析了五年制学生文明礼仪素质培养中的问题,又运用教育心理学中关于品德培养“知、情、意、行”过程理论,提出文明礼仪素质培养需要全方位育人、由表及里、由内而外、内外合一的培养办法。
关于五年制学生文明礼仪素质培养办法的探讨
【摘 要】
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文章在学院德育工作立德为先的大背景下,分析了五年制学生文明礼仪素质培养中的问题,又运用教育心理学中关于品德培养“知、情、意、行”过程理论,提出文明礼仪素质培养需要
【机 构】
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北京京北职业技术学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年26期
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