【摘 要】
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课外阅读作业是对英语知识的巩固，也是英语学习的延伸，其在英语教学中具有重要的地位。然而当前的初中英语教学中，课外阅读作业的设计仍有诸多不足，包括作业内容和形式单一、作业管理不足等，这些问题的存在严重影响了作业的质量。对于这一现状，教师应以学生的核心素养培养为出发点，优化阅读作业设计，提高阅读作业的有效性。
【机 构】
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江苏省高邮市菱塘回族乡民族初级中学
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课外阅读作业是对英语知识的巩固，也是英语学习的延伸，其在英语教学中具有重要的地位。然而当前的初中英语教学中，课外阅读作业的设计仍有诸多不足，包括作业内容和形式单一、作业管理不足等，这些问题的存在严重影响了作业的质量。对于这一现状，教师应以学生的核心素养培养为出发点，优化阅读作业设计，提高阅读作业的有效性。
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